Sprach- und andere Bildungskurse könnten vor Demenz schützen

Die Forschungsgruppe hatte Daten von 282.421 Personen im Alter zwischen 40 und 69 Jahren ausgewertet, die im Durchschnitt sieben Jahre lang beobachtet worden waren. 1,1 Prozent der Teilnehmenden entwickelten in dieser Zeit eine Demenz. Bei Personen, die an Kursen teilgenommen hatten, war das Risiko für eine Demenz um 19 Prozent geringer.

Das blieb auch so, wenn Personen mit Diabetes, Fettstoffwechselstörungen, Herz-Kreislauf-Erkrankungen, Krebs oder psychischen Erkrankungen in der Vorgeschichte ausgeschlossen wurden – Krankheiten, die möglicherweise Einfluss darauf nahmen, ob man an einem Kurs teilnimmt. Bei Menschen, die an Kursen teilgenommen hatten, waren die „flüssige Intelligenz“ und die Fähigkeit, nonverbale Informationen wie Gesichter, Bilder, Geräusche, Gerüche und Gefühle zu speichern und wieder abzurufen, besser. Auf den Erhalt des visuell-räumlichen Gedächtnisses oder die Reaktionszeit hatte eine Kursteilnahme dagegen keinen Einfluss.

„Hier zeigen wir, dass Menschen, die an Erwachsenenbildungskursen teilnehmen, fünf Jahre später ein geringeres Risiko haben, an Demenz zu erkranken. Erwachsenenbildung geht mit zunehmendem Alter außerdem mit einem besseren nonverbalen Gedächtnis einher“, sagte Dr. Hikaru Takeuchi von der Tohoku-Universität in Sendai, Japan.

Quelle: DOI 10.3389/fnagi.2023.1212623